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제목 [기본] [2017.3.11 세종과학고 아스플 과학환경포럼 온라인 신청공지] 등록일 2017/02/14
글쓴이 아스플 운영본부 조회 2303

[2017.03.11 세종과학고등학교(서울 구로구)
아스플 과학환경포럼 온라인 신청 공지]


안녕하십니까 아스플 운영본부입니다.
2017년 아스플 4기 회원들을 위한 제 10차 아스플 글로벌 청소년 과학환경포럼이 3월 11일(토) 세종과학고등학교(http://sjsh.hs.kr/custom/custom.do?dcpNo=21613 서울 구로구)에서 개최합니다. 과학환경포럼 일정과 온라인신청접수, 토론 주제에 대하여 아래와 같이 공지 드립니다.

[과학환경포럼 온라인 신청서]← 클릭하여 신청하여 주세요! (아스플 홈페이지 (www.idstoryplus.com ) 공지사항에서도 신청가능합니다.

[과학환경포럼 온라인 신청기간]
: 2017년 02월 15일(수)~2월 22일(수)

* 신청기간에 반드시 신청하여야 하며 만약 신청기간 이후에는 접수를 받지 않습니다. 이점 회원 여러분은 유의하시기 바랍니다.

[과학환경포럼 세부사항]
■ 주제 선정 기준

아스플 과학〮환경 포럼의 토론주제 선정 기준은 학생을 대상으로 한 토론주제를 선정하기 위해 포럼의 취지, 참여자의 특성 그리고 과학환경의 주요 과제를 감안하여 다음의 4가지 기준을 설정하였다.

아스플 과학〮환경포럼의 참여자는 학생이므로 교과과정을 숙지한 학생이라면 누구나 충분히 토론할 수 있는 주제를 선정하여야 한다.

토론방법은 전문적 지식을 요구하는 주제는 가급적 제한하기로 한다. 관련 과학환경 용어를 적절히 구사하고, 자신의 주장과 그 근거를 제시하고, 반론과 재반론이 이어지는 심화된 토론이 자유롭게 이루어지도록 주제를 선정한다.

토론주제는 세계 또는 한국이 당면한 과학환경 관련 문제를 토론주제로 선정 한다. 다만 참가자가 초/중/고등학생으로 전문가만이 이해할 수 있는 경제현안보다는 신문이 나 방송 등을 통해 일상적으로 체험할 수 있는 시사적 주제를 선정한다.

토론 주제는 찬반 여부를 묻는 형식으로 주어져야 한다. 현실의 과학과 환경의 문제를 경제적 사회적 정치적 문화적 이슈를 담아 과학와 환경적 측면만을 다루더라도 다양한 접근이 가능할 수 있도록 한다. 따라서 제시된 토론 주제는 찬반 여부를 분명히 표명할 수 있도록 하여 명확하고 활발한 토의가 이루어지도록 한다.


■ 주제 : 과학환경 이슈 토론

■ 조별 선택 주제 :

1. 과학기술의 발달이 환경문제를 해결할 수 있는가?
2. 원자력발전소가 꼭 필요한가?

■ 과학환경 포럼 주제 연계 캠페인 활동 주제 : [청소년 환경 캠페인]
ex) “ 우리지역 하천을 살리자” 캠페인

■ 조별 선택 주제 선택 신청 방법
참가자는 제시된 소주제 찬반 4가지 중 두 가지를 선택하여 온라인 참가신청서에 V 체크 하시면 됩니다. 선택한 소주제 중 인원/ 학년/ 주제선택 사항에 따라 조 편성 후 한 조당 1개의 토론 소주제가 주어지게 됩니다.


■ 과학환경 포럼 주제 연계 캠페인 활동 :
참가자들은 교육문화포럼 주제와 관련한“청소년 환경캠페인” 캠페인 활동의 일환으로 거리홍보 활동용 캠페인 문구를 각 조당 2가지씩을 피켓으로 만듭니다. (매직과 피켓 작성 용지 제공)

■ 시상
1. 우수 조 시상
포럼, 캠페인 활동에 적극적인 1개조 조원 전원에게 문화상품권이 지급됩니다.
2. 학생 패널 발제자 시상
- 과학환경 포럼 학생패널 발제자 인증서.
- 과학환경포럼 책자에 학생패널 발제자로 사진,발제문, PPT 올라감.
-학생기자단 선발 시 특전.

■ 1365봉사활동 등재 문구는
“ 청소년 환경 캠페인”표어제작 및 캠페인 활동

■ 활동보고서 제출 마감일 : 2017년 3월 24일(금) 까지
(www.idstoryplus.com 공지사항 “캠페인 활동보고서 제출” 클릭하여 제출)

■ 1365 봉사활동 등재 확인일자 : 추후 공지

■조별 배정 공지일자 : 3월 06일(월) 오후 1시 (홈페이지 / 아스플 밴드로 공지)

첨부 : 아스플 과학환경포럼 토론참고자료 공지사항

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